#MeToo and Academia: An Analysis of the Perceptions of Portuguese Women Professors and Researchers

The #MeToo movement sparked international debates about sexual harassment, including within academia. In Portugal, despite increased media attention in recent years, academic research on the topic remains limited, particularly regarding the perceptions of researchers and professors. This article sought to explore the views of women academics on #MeToo. Eighteen individual semi-structured interviews were conducted. Thematic analysis revealed diverse and heterogeneous discourses about the movement: although it was seen as a catalyst for raising awareness and increasing the visibility of sexual harassment, criticisms and perceived limitations of the movement were also identified.

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O movimento #MeToo espoletou debates internacionais sobre o assédio sexual, também na academia. Em Portugal, apesar da maior atenção mediática dos últimos anos, a produção académica sobre o tema é escassa, sobretudo no que concerne às perceções de docentes e investigadoras/es. Este artigo pretendeu auscultar mulheres académicas relativamente ao #MeToo. Foram realizadas 18 entrevistas individuais semiestruturadas. A análise temática permitiu identificar discursos heterogéneos sobre o #MeToo: ainda que percecionado como motor de consciencialização e visibilização do assédio sexual, com repercussões no contexto académico, foram apontadas críticas e limites ao movimento.

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#MeToo y la academia: un análisis de las percepciones de docentes y investigadoras portuguesas

El movimiento #MeToo ha suscitado debates internacionales sobre el acoso sexual, también en el mundo académico. En Portugal, a pesar de la creciente atención de los medios de comunicación en los últimos años, la producción académica sobre el tema es escasa, especialmente en lo que respecta a las percepciones de las docentes y investigadoras. El objetivo de este artículo era conocer la opinión de las académicas sobre el #MeToo. Se realizaron 18 entrevistas individuales semiestructuradas. El análisis temático permitió identificar discursos heterogéneos sobre #MeToo: aunque se percibe como un motor de concienciación y visibilización del acoso sexual, con repercusiones en el contexto académico, se señalaron críticas y límites al movimiento.

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